Trois lycéens togolais viennent de vivre près de deux mois d’immersion au cœur de l’écosystème technologique chinois, à Shenzhen. À travers son programme « CONIIA EXPLOR’IA », le Conseil international de l’intelligence artificielle (CONIIA) entend éveiller les vocations scientifiques des jeunes Africains et les préparer aux métiers de demain.
De Lomé à Shenzhen, la jeunesse togolaise se rapproche des technologies d’avenir. Après le succès des « KIDS INNOVATION DAYS », organisés dans la capitale togolaise en décembre 2025, le Conseil international de l’intelligence artificielle (CONIIA) poursuit son engagement en faveur de l’éducation numérique avec la première édition de « CONIIA EXPLOR’IA », un programme d’immersion destiné aux lycéens africains âgés de 15 à 20 ans.
Organisée pendant les vacances de 2026 à Shenzhen, en Chine, cette initiative ambitionne de rapprocher les jeunes des grands centres mondiaux d’innovation, tout en leur donnant les clés pour mieux comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle et des technologies de pointe.
Pendant près de deux mois, les participants ont pris part à des activités pratiques, rencontré des experts et découvert des environnements industriels et technologiques. L’objectif est de dépasser les enseignements théoriques pour permettre aux jeunes de mieux appréhender les applications concrètes de l’intelligence artificielle, de la robotique et des autres technologies émergentes.
Pour cette première édition, trois lycéens togolais ont été sélectionnés pour représenter leur pays. Leur séjour à Shenzhen leur a permis de découvrir des centres de formation technologique, de visiter de grandes unités industrielles et de s’initier à des domaines porteurs, notamment le pilotage de drones.
Au-delà de la découverte, l’expérience vise à susciter des vocations et à encourager les jeunes, filles et garçons, à s’orienter vers les séries scientifiques et les filières technologiques. Elle entend également renforcer leur créativité, leur esprit critique et leur capacité à concevoir des solutions adaptées aux besoins de leurs communautés.
Pour le président du CONIIA, Dr Malik Morris MOUZOU, cette première édition marque une étape importante dans la volonté de rapprocher la jeunesse africaine des grandes avancées technologiques mondiales.
« Notre ambition est claire : ouvrir aux jeunes lycéens africains les portes de l’intelligence artificielle et des technologies d’avenir, et leur donner confiance en leur capacité à innover », a-t-il déclaré.
Selon lui, l’enjeu est de permettre aux participants de transformer cette expérience en source d’inspiration pour leur parcours scolaire et professionnel. Il les encourage à poursuivre leur apprentissage, à expérimenter et à partager leurs découvertes avec leurs camarades.
« L’Afrique a besoin de jeunes qui maîtrisent les technologies, mais aussi qui les conçoivent et les mettent au service de son développement », a souligné le président du CONIIA, qui souhaite inscrire cette initiative dans la durée.
Au retour de Shenzhen, les trois lycéens togolais n’ont pas caché leur enthousiasme. Pour le porte-parole du groupe, ce séjour a constitué une expérience déterminante, tant sur le plan personnel que dans la construction de son projet professionnel.
Rêvant de devenir ingénieur en robotique, il dit avoir découvert un univers qui a renforcé sa motivation et élargi sa vision des possibilités offertes par les technologies.
« C’était deux mois à la fois intenses et brefs, tellement il y avait beaucoup de choses à découvrir. Nous avons beaucoup appris », a-t-il confié, évoquant notamment plusieurs semaines consacrées à un programme de pilotage de drones auprès d’un acteur majeur du secteur.
Les visites de centres de formation, de grandes usines et de musées scientifiques et technologiques ont également marqué les participants. Pour le jeune lycéen, cette immersion constitue un nouveau point de départ dans son parcours.
« Nous aussi, au Togo, nous pouvons faire comme les jeunes Chinois, j’en ai la certitude. Nous allons travailler pour y arriver », a-t-il affirmé, exprimant sa reconnaissance au CONIIA et aux autorités togolaises pour cette opportunité.
Le programme CONIIA EXPLOR’IA s’inscrit dans une stratégie plus large de sensibilisation et de formation des jeunes aux technologies émergentes. En décembre 2025, les « KIDS INNOVATION DAYS » avaient rassemblé plus de 700 enfants togolais âgés de 7 à 17 ans autour de l’intelligence artificielle, à l’Hôtel 2 Février de Lomé.
Avec cette nouvelle initiative, le CONIIA entend assurer une progression entre la sensibilisation des enfants et l’immersion technologique des adolescents, afin de contribuer à l’émergence d’une génération africaine capable de comprendre, de développer et d’utiliser les technologies de pointe.
Cette dynamique s’est également illustrée avec le retour à Lomé de quatre jeunes Togolaises, lauréates de différentes compétitions nationales organisées entre 2025 et 2026 dans le cadre du programme « IA Développement dans les Universités d’Afrique ».
Ces jeunes femmes ont participé au « CONIIA Technological Summer Camps 2026 » à Shenzhen, un voyage de découverte technologique organisé à l’occasion de la Journée de l’intelligence artificielle africaine (JI2A), célébrée chaque 3 mars dans plusieurs pays du continent.
La participation de ces quatre jeunes filles met en lumière la place accordée à la promotion des talents féminins dans les domaines scientifiques et technologiques, où leur présence constitue un enjeu majeur pour l’avenir numérique de l’Afrique.
À travers ces différents programmes, le CONIIA affiche son ambition de contribuer à la formation d’une nouvelle génération de talents africains, capables de répondre aux défis technologiques du XXIᵉ siècle.
L’enjeu dépasse la simple découverte des innovations. Il s’agit également d’encourager les jeunes à devenir des acteurs de la transformation numérique de leurs pays, en développant des compétences et en imaginant des solutions aux problèmes rencontrés par leurs communautés.
Dans un contexte où l’intelligence artificielle redessine les économies et les métiers, l’accès précoce aux sciences et aux technologies apparaît comme un levier de préparation aux emplois de demain.
En rapprochant les jeunes Togolais des centres d’innovation internationaux, le CONIIA entend ainsi contribuer à renforcer la souveraineté numérique des nations africaines et à favoriser une participation plus active du continent au progrès technologique mondial.
L’expérience de Shenzhen pourrait donc constituer bien davantage qu’un séjour de vacances pour les bénéficiaires : une première étape vers la concrétisation de vocations scientifiques et technologiques, indispensables à la construction de l’Afrique de demain.
les jeunes lycéens togolais ici sur la photo avec leur encadreur et leurs attestations en main.
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